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	<title>Lyc&#233;e Simone Veil</title>
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		<title>Lyc&#233;e Simone Veil</title>
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		<title>Enseignement de sp&#233;cialit&#233; Sciences et vie de la Terre</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Sciences de la vie et de la Terre &#187; (SVT), permet d'acqu&#233;rir une culture scientifique &#224; partir des concepts fondamentaux de la biologie et de la g&#233;ologie. Les &#233;l&#232;ves approfondissent des connaissances scientifiques et des savoir-faire les conduisant &#224; &#234;tre responsables dans le domaine de l'environnement, de la sant&#233; et de la s&#233;curit&#233;. Les programmes du cycle terminal sont organis&#233;s en trois grandes th&#233;matiques : la Terre, la vie et l'&#233;volution du vivant ; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique638" rel="directory"&gt;Classe de 1re&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/sites/lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton900-d3213.jpg?1745560822' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Sciences de la vie et de la Terre &#187; (SVT), permet d'acqu&#233;rir une culture scientifique &#224; partir des concepts fondamentaux de la biologie et de la g&#233;ologie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves approfondissent des connaissances scientifiques et des savoir-faire les conduisant &#224; &#234;tre responsables dans le domaine de l'environnement, de la sant&#233; et de la s&#233;curit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les programmes du cycle terminal sont organis&#233;s en trois grandes th&#233;matiques : la Terre, la vie et l'&#233;volution du vivant ; les enjeux contemporains de la plan&#232;te notamment ceux de l'environnement, du d&#233;veloppement durable, de la gestion des ressources et des risques ; le corps humain et la sant&#233;. Ces th&#232;mes permettent aussi de d&#233;velopper chez les &#233;l&#232;ves un esprit critique et une &#233;ducation civique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe src=&#034;//video.toutatice.fr/video_priv/27050/8e9d42c13db78dfd264700ea6b4abcfbd614714fd08fe0ddf271e8be9620d6d5/?is_iframe=true&amp;size=240&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement de sp&#233;cialit&#233; Sciences &#233;conomiques et sociales</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Sciences &#233;conomiques et sociales &#187; prolonge l'enseignement commun de seconde. Il &#233;claire les grands enjeux &#233;conomiques, sociaux et politiques des soci&#233;t&#233;s contemporaines. Il renforce et approfondit la ma&#238;trise par les &#233;l&#232;ves des concepts, m&#233;thodes et probl&#233;matiques de la science &#233;conomique, de la sociologie et de la science politique.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique638" rel="directory"&gt;Classe de 1re&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/sites/lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton894-394cf.jpg?1745560822' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Sciences &#233;conomiques et sociales &#187; prolonge l'enseignement commun de seconde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il &#233;claire les grands enjeux &#233;conomiques, sociaux et politiques des soci&#233;t&#233;s contemporaines.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il renforce et approfondit la ma&#238;trise par les &#233;l&#232;ves des concepts, m&#233;thodes et probl&#233;matiques de la science &#233;conomique, de la sociologie et de la science politique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe src=&#034;//video.toutatice.fr/video_priv/27049/9e5375b8cb4e156f292a26fd4638016b1c2b4f2aad1ca2ea07b7ac1b1e6566c6/?is_iframe=true&amp;size=240&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement de sp&#233;cialit&#233; Physique-chimie</title>
		<link>http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?article889</link>
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		<dc:date>2022-02-05T15:37:45Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Physique-chimie &#187; s'appuie sur la pratique exp&#233;rimentale et l'activit&#233; de mod&#233;lisation pour permettre aux &#233;l&#232;ves d'&#233;tablir un lien entre le monde des objets, des exp&#233;riences, des faits et celui des mod&#232;les et des th&#233;ories. Le programme est structur&#233; autour de quatre th&#232;mes qui se basent sur des situations de la vie quotidienne et de contribuer &#224; faire du lien avec les autres disciplines scientifiques : &#171; Constitution et transformations de la mati&#232;re &#187;, &#171; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique638" rel="directory"&gt;Classe de 1re&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/sites/lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton889-111f9.jpg?1745560822' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Physique-chimie &#187; s'appuie sur la pratique exp&#233;rimentale et l'activit&#233; de mod&#233;lisation pour permettre aux &#233;l&#232;ves d'&#233;tablir un lien entre le monde des objets, des exp&#233;riences, des faits et celui des mod&#232;les et des th&#233;ories.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme est structur&#233; autour de quatre th&#232;mes qui se basent sur des situations de la vie quotidienne et de contribuer &#224; faire du lien avec les autres disciplines scientifiques : &#171; Constitution et transformations de la mati&#232;re &#187;, &#171; Mouvement et interactions &#187;, &#171; L'&#233;nergie : conversions et transferts &#187;, &#171; Ondes et signaux &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les nombreux domaines d'applications donnent &#224; l'&#233;l&#232;ve une image concr&#232;te, vivante et actuelle de la physique et de la chimie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe src=&#034;//video.toutatice.fr/video_priv/27048/8beb469a89ceae3e2f487dc62b3d96b60edef97db545b3aa1840ecfa93a4fad8/?is_iframe=true&amp;size=240&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement de sp&#233;cialit&#233; Num&#233;riques sciences informatiques</title>
		<link>http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?article883</link>
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		<dc:date>2022-02-05T15:35:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
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		<description>
&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Num&#233;rique et sciences informatiques &#187; permet d'acqu&#233;rir les concepts et les m&#233;thodes qui fondent l'informatique, dans ses dimensions scientifiques et techniques. Il d&#233;veloppe chez les &#233;l&#232;ves des comp&#233;tences multiples : analyser et mod&#233;liser un probl&#232;me en termes de flux et de traitement d'informations ; concevoir des solutions algorithmiques ; traduire un algorithme dans un langage de programmation. Les &#233;l&#232;ves acqui&#232;rent aussi des connaissances (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique638" rel="directory"&gt;Classe de 1re&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/sites/lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton883-43532.jpg?1745560822' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Num&#233;rique et sciences informatiques &#187; permet d'acqu&#233;rir les concepts et les m&#233;thodes qui fondent l'informatique, dans ses dimensions scientifiques et techniques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il d&#233;veloppe chez les &#233;l&#232;ves des comp&#233;tences multiples : analyser et mod&#233;liser un probl&#232;me en termes de flux et de traitement d'informations ; concevoir des solutions algorithmiques ; traduire un algorithme dans un langage de programmation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves acqui&#232;rent aussi des connaissances scientifiques et des savoir-faire qui leur permettront d'apprendre &#224; utiliser l'informatique dans la vie quotidienne et professionnelle de mani&#232;re responsable et critique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe src=&#034;//video.toutatice.fr/video_priv/27047/da66df8c8299fe3dda9734c8d996b006cd2d01029a433578e2ab5c10d90c9a5e/?is_iframe=true&amp;size=240&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement de sp&#233;cialit&#233; Math&#233;matiques</title>
		<link>http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?article878</link>
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		<dc:date>2022-02-05T15:32:20Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le programme de la sp&#233;cialit&#233; &#171; Math&#233;matiques &#187; approfondit les notions abord&#233;es en 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;de&lt;/sup&gt; et introduit de nouvelles notions. Cette sp&#233;cialit&#233; permet de d&#233;velopper le go&#251;t des math&#233;matiques, d'en appr&#233;cier les d&#233;marches et les concepts, et de ma&#238;triser l'abstraction. Le programme s'organise en cinq grandes parties : &#171; Alg&#232;bre &#187;, &#171; Analyse &#187;, &#171; G&#233;om&#233;trie &#187;, &#171; Probabilit&#233;s et statistiques &#187; et &#171; Algorithmique et programmation &#187;.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique638" rel="directory"&gt;Classe de 1re&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/sites/lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton878-08145.jpg?1745560822' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le programme de la sp&#233;cialit&#233; &#171; Math&#233;matiques &#187; approfondit les notions abord&#233;es en 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;de&lt;/sup&gt; et introduit de nouvelles notions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette sp&#233;cialit&#233; permet de d&#233;velopper le go&#251;t des math&#233;matiques, d'en appr&#233;cier les d&#233;marches et les concepts, et de ma&#238;triser l'abstraction.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme s'organise en cinq grandes parties : &#171; Alg&#232;bre &#187;, &#171; Analyse &#187;, &#171; G&#233;om&#233;trie &#187;, &#171; Probabilit&#233;s et statistiques &#187; et &#171; Algorithmique et programmation &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe src=&#034;//video.toutatice.fr/video_priv/27046/0664cd1f1e3b950544f7af36e884f5fabfc92d6a150d8cf67912dc2e3368d0ef/?is_iframe=true&amp;size=240&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement de sp&#233;cialit&#233; Humanit&#233;s Litt&#233;rature Philosophie</title>
		<link>http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?article872</link>
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		<dc:date>2022-02-05T15:29:18Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Humanit&#233;s, litt&#233;rature et philosophie &#187; vise &#224; former les &#233;l&#232;ves dans le domaine des lettres, de la philosophie et des sciences humaines. Cette sp&#233;cialit&#233; propose une approche litt&#233;raire et philosophique de grandes questions de culture et une r&#233;flexion personnelle &#224; travers des &#339;uvres. Les th&#232;mes du programme sont abord&#233;s en relation avec l'histoire de la culture : &#171; Les pouvoirs de la parole &#187; de l'Antiquit&#233; &#224; l'&#194;ge classique, &#171; Les repr&#233;sentations du (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique638" rel="directory"&gt;Classe de 1re&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/sites/lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton872-296ec.jpg?1745560822' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Humanit&#233;s, litt&#233;rature et philosophie &#187; vise &#224; former les &#233;l&#232;ves dans le domaine des lettres, de la philosophie et des sciences humaines.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette sp&#233;cialit&#233; propose une approche litt&#233;raire et philosophique de grandes questions de culture et une r&#233;flexion personnelle &#224; travers des &#339;uvres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les th&#232;mes du programme sont abord&#233;s en relation avec l'histoire de la culture : &#171; Les pouvoirs de la parole &#187; de l'Antiquit&#233; &#224; l'&#194;ge classique, &#171; Les repr&#233;sentations du monde &#187; &#224; la Renaissance, &#224; l'&#194;ge classique et &#224; la p&#233;riode des Lumi&#232;res.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe src=&#034;//video.toutatice.fr/video_priv/27045/269e45ed446c3fcf7f6a33f0eb3be56a7570aff99b35d9b960f4d29def8c490f/?is_iframe=true&amp;size=240&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement de sp&#233;cialit&#233; Anglais monde contemporain</title>
		<link>http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?article867</link>
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		<description>
&lt;p&gt;Cette sp&#233;cialit&#233; permet de parvenir progressivement &#224; une ma&#238;trise assur&#233;e de la langue et &#224; une compr&#233;hension de la culture associ&#233;e. Elle pr&#233;pare les &#233;l&#232;ves &#224; la poursuite d'&#233;tudes et &#224; la mobilit&#233;.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique638" rel="directory"&gt;Classe de 1re&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/sites/lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton867-2ca76.jpg?1745560822' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette sp&#233;cialit&#233; permet de parvenir progressivement &#224; une ma&#238;trise assur&#233;e de la langue et &#224; une compr&#233;hension de la culture associ&#233;e. Elle pr&#233;pare les &#233;l&#232;ves &#224; la poursuite d'&#233;tudes et &#224; la mobilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;//video.toutatice.fr/video_priv/27044/9c8e1a7f8b648898511362bc5dad9d4cbd92f058724c760636f4a4d9cd710162/?is_iframe=true&amp;size=240&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Enseignement de sp&#233;cialit&#233; HGGSP</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;* Histoire g&#233;ographie, g&#233;opolitique et sciences politiques L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Histoire-g&#233;ographie, g&#233;opolitique et sciences politiques &#187; regroupe l'histoire, la g&#233;ographie, la g&#233;opolitique et la science politique pour permettre aux &#233;l&#232;ves de comprendre le monde contemporain. En premi&#232;re, les &#233;l&#232;ves analysent un r&#233;gime politique : la d&#233;mocratie. Ils &#233;tudient la puissance internationale des &#201;tats, les fronti&#232;res politiques, les enjeux de l'information et les faits religieux (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique638" rel="directory"&gt;Classe de 1re&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?mot173" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/sites/lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton859-2ee7f.jpg?1745560822' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;* &lt;strong&gt;Histoire g&#233;ographie, g&#233;opolitique et sciences politiques &lt;/strong&gt;
L'enseignement de sp&#233;cialit&#233; &#171; Histoire-g&#233;ographie, g&#233;opolitique et sciences politiques &#187; regroupe l'histoire, la g&#233;ographie, la g&#233;opolitique et la science politique pour permettre aux &#233;l&#232;ves de comprendre le monde contemporain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En premi&#232;re, les &#233;l&#232;ves analysent un r&#233;gime politique : la d&#233;mocratie. Ils &#233;tudient la puissance internationale des &#201;tats, les fronti&#232;res politiques, les enjeux de l'information et les faits religieux dans leurs rapports avec le pouvoir.
Une vid&#233;o de pr&#233;sentation de l'enseignement de sp&#233;cialit&#233; faite par les &#233;l&#232;ves est disponible ci-dessous&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;//video.toutatice.fr/video_priv/27042/6f0d4feb5eec6bd08f0712e6a21f4d81637f02a30d931e4d9b9e86ecb0f2e578/?is_iframe=true&amp;size=240&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pr&#233;sentation g&#233;n&#233;rale</title>
		<link>http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?article809</link>
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		<dc:date>2022-01-19T10:30:02Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;L'organisation du lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral et technologique, comme les programmes d'enseignements, a &#233;volu&#233; pour pr&#233;parer au nouveau baccalaur&#233;at. Il n'y a plus de s&#233;rie en voie g&#233;n&#233;rale mais des parcours choisis par chaque lyc&#233;en en fonction de ses go&#251;ts et de ses ambitions. Un tronc commun Des disciplines de sp&#233;cialit&#233; choisies par l'&#233;l&#232;ve et s'accentuant entre la premi&#232;re et la terminale (trois disciplines en classe de premi&#232;re puis deux en terminale parmi les trois suivies en premi&#232;re). Des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique638" rel="directory"&gt;Classe de 1re&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'organisation du lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral et technologique, comme les programmes d'enseignements, a &#233;volu&#233; pour pr&#233;parer au nouveau baccalaur&#233;at. Il n'y a plus de s&#233;rie en voie g&#233;n&#233;rale mais des parcours choisis par chaque lyc&#233;en en fonction de ses go&#251;ts et de ses ambitions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un tronc commun&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des disciplines de sp&#233;cialit&#233; choisies par l'&#233;l&#232;ve et s'accentuant entre la premi&#232;re et la terminale (trois disciplines en classe de premi&#232;re puis deux en terminale parmi les trois suivies en premi&#232;re).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des enseignements facultatifs permettent, en outre, &#224; l'&#233;l&#232;ve de compl&#233;ter son parcours.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Volume Horaire&lt;/h3&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;caption&gt;TRONC COMMUN&lt;/caption&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id5dc6_c0'&gt;Disciplines&lt;/th&gt;&lt;th id='id5dc6_c1'&gt;Horaires hebdomadaires&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c0'&gt;Fran&#231;ais&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c1'&gt;4h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c0'&gt;LV1 et LV2&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c1'&gt;4h30&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c0'&gt;EPS&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c1'&gt;2h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c0'&gt;EMC&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c1'&gt;0h30&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c0'&gt;Histoire-G&#233;ographie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c1'&gt;3h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c0'&gt;Enseignement scientifique&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id5dc6_c1'&gt;2h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;caption&gt;ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE&lt;/caption&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idd90a_c0'&gt;HGGSP : Histoire-G&#233;ographie, g&#233;opolitique et sciences politique&lt;/th&gt;&lt;th id='idd90a_c1'&gt;4h&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd90a_c0'&gt;HLP : Humanit&#233;s, litt&#233;rature, philosophie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd90a_c1'&gt;4h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd90a_c0'&gt;AMC : Anglais monde contemporain&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd90a_c1'&gt;4h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd90a_c0'&gt;Math&#233;matiques&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd90a_c1'&gt;4h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd90a_c0'&gt;NSI : Num&#233;riques sciences informatiques&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd90a_c1'&gt;4h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd90a_c0'&gt;Physique-Chimie&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd90a_c1'&gt;4h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd90a_c0'&gt;SVT&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd90a_c1'&gt;4h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd90a_c0'&gt;SES&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd90a_c1'&gt;4h&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Quels enseignements de sp&#233;cialit&#233; &#224; conserver pour ma Terminale ?</title>
		<link>http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?article393</link>
		<guid isPermaLink="true">http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?article393</guid>
		<dc:date>2019-12-17T17:16:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>

-
&lt;a href="http://lycee-simone-veil-liffre.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique692" rel="directory"&gt;EDS en Terminale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://public.tableau.com/profile/cerescu#!/vizhome/NodeLinkTreeDiagramExample_9/Node-LinkTreeDiagram" class="spip_out"&gt;Suivez le lien pour l'infographie&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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